央廣網(wǎng)天津9月27日消息(記者褚夫晴)近日,天津交通職業(yè)學院聯(lián)合天津市勞動保障技師學院、天津市第九十八中學、北倉小學,共同開展了一場以“汽車產(chǎn)業(yè)鏈”為脈絡的大中小學思政課一體化實踐活動,實現(xiàn)了思政小課堂融入產(chǎn)業(yè)大舞臺。
天津交通職業(yè)學院作為牽頭單位,積極推動大中小學思政課實踐教學一體化發(fā)展。學院充分發(fā)揮職業(yè)院校的專業(yè)特色,圍繞新發(fā)展理念,按照“科普啟蒙—創(chuàng)意設計—實境實訓—技術研發(fā)”的認知規(guī)律,開展了一系列汽車產(chǎn)業(yè)鏈里的“大思政課”,各單位協(xié)同引導各學段學生在真實的場景中理解新發(fā)展理念,堅定報國志向。
活動現(xiàn)場(央廣網(wǎng)發(fā) 校方供圖)
啟蒙:致信錢學森 播種科學夢想
在比亞迪迪空間新能源汽車科普館,北倉小學的同學們開啟了產(chǎn)業(yè)鏈“第一課”。在了解了中國汽車工業(yè)的發(fā)展歷程后,孩子們展開信紙,認真寫下“給錢學森爺爺?shù)囊环庑拧薄!板X爺爺,現(xiàn)在的汽車不用汽油也能跑得很快,我們也有了自己的大飛機!”童稚的語言中充滿了對科學家精神的敬仰與對綠色未來的向往。一筆一劃間,科技報國的種子悄然在心田發(fā)芽。
探創(chuàng):智繪未來車 激活創(chuàng)新思維
天津市第九十八中學的學生在館內(nèi)“智造工匠”互動設計區(qū),體驗了從構思到繪制的完整創(chuàng)作過程。他們運用繪圖工具,將自己對綠色出行、智能交互的理解融入未來汽車設計中!拔以O計的車能吸收二氧化碳,還能和智慧城市路網(wǎng)實時連接!币幻麑W生邊演示邊解釋道。在這一過程中,同學們不僅鍛煉了創(chuàng)新思維,更深刻體會到“創(chuàng)新”是推動產(chǎn)業(yè)進步的核心動力。
礪技:實境練真功 堅定職業(yè)理想
天津市勞動保障技師學院的學生走進天津交通職業(yè)學院“擦亮中國名片,賡續(xù)百年初心”全國高校綜合性教育實踐體驗基地,實地操作新能源汽車檢測設備,觀摩智能裝備的運作流程。面對先進的實訓設施與系統(tǒng)的技能模塊,同學們對未來高職階段的學習路徑有了清晰認知。
躬行:一線觸前沿 踐行技術報國
天津交通職業(yè)學院的學生深入經(jīng)緯恒潤天津智慧工廠,在企業(yè)研發(fā)中心和智能生產(chǎn)線前,學生們聆聽技術工程師介紹汽車電子系統(tǒng)的前沿突破,了解國產(chǎn)芯片在新能源汽車領域的應用進展!霸趯嵺`中我才明白,真正的技術突破源于持續(xù)迭代和開放合作!币幻麑W生感慨道。
活動現(xiàn)場(央廣網(wǎng)發(fā) 校方供圖)
本次實踐活動負責人、天津交通職業(yè)學院馬克思主義學院趙媛媛老師總結道:“我們以‘汽車產(chǎn)業(yè)鏈’為真實課堂,把四個學段的學生依次嵌入從認知到實踐、從啟蒙到創(chuàng)新的育人鏈條中,推動思政教育在產(chǎn)業(yè)鏈上開花結果——小學生的信是理想的萌芽,中學生的圖是創(chuàng)新的火花,中職生的實訓是技能的扎根,高職生的設計是能力的綻放。”通過“行走的思政課”,學生不僅在認知上銜接、在情感上共鳴,更在行動上形成接力,共同繪就一幅“為交通強國貢獻青春力量”的生動圖景。

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