央廣網(wǎng)天津7月7日消息（記者韓雨晨）日前，“京津冀新工科項(xiàng)目式課程建設(shè)示范工坊”活動(dòng)在津舉行。活動(dòng)以“細(xì)胞工廠 精工制藥”為主題，通過(guò)課程示范、經(jīng)驗(yàn)分享和基地觀摩，展示了生物醫(yī)藥領(lǐng)域項(xiàng)目式課程的實(shí)施過(guò)程，為新工科教育改革提供了創(chuàng)新范本。來(lái)自京津冀三地20余所高校代表及行業(yè)專(zhuān)家共100余人參會(huì)，共同探討生物醫(yī)藥領(lǐng)域人才培養(yǎng)的新路徑。

天津科技大學(xué)副校長(zhǎng)高發(fā)明表示，學(xué)校近年來(lái)積極探索“新工科”教育改革路徑，與華熙生物、康希諾等龍頭企業(yè)深度合作，構(gòu)建了“學(xué)院+書(shū)院”雙院制育人體系。他特別介紹了《生物制藥創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目》這一特色課程，該課程將企業(yè)真實(shí)研發(fā)項(xiàng)目引入教學(xué)，讓學(xué)生全程參與從實(shí)驗(yàn)室研究到產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的全流程，真正實(shí)現(xiàn)了“做中學(xué)、學(xué)中做”。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（央廣網(wǎng)發(fā) 天津市教委供圖）

“作為生物科技領(lǐng)域的實(shí)踐者，我們深刻認(rèn)識(shí)到，產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展離不開(kāi)教育的源頭活水。”華熙生物科技（天津）有限公司總經(jīng)理任福群介紹，華熙生物天津基地已建成全球規(guī)模最大的中試轉(zhuǎn)化平臺(tái)，近三年累計(jì)向高校開(kāi)放生產(chǎn)線64條，接收實(shí)習(xí)生超300人次，并將“依克多因生產(chǎn)工藝優(yōu)化”等12項(xiàng)真實(shí)技術(shù)難題轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例，“我們不僅提供設(shè)備場(chǎng)地，更致力于將產(chǎn)業(yè)需求深度嵌入人才培養(yǎng)全鏈條�！�

在課程示范環(huán)節(jié)，天津科技大學(xué)的師生與華熙生物的導(dǎo)師以“依克多因”生產(chǎn)全流程為案例，通過(guò)微生物特性分析、基因改造（PCR、電泳操作）、發(fā)酵工藝調(diào)控（參數(shù)優(yōu)化）、產(chǎn)物分離純化（層析柱實(shí)操）、GMP規(guī)范下的放大生產(chǎn)五大模塊實(shí)現(xiàn)沉浸式教學(xué)，全程還原工業(yè)場(chǎng)景。

據(jù)了解，該校與華熙生物共建的《生物制藥創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目》，創(chuàng)新采用“三階貫通”培養(yǎng)模式，即大一至大二夯實(shí)基礎(chǔ)，大三進(jìn)入企業(yè)項(xiàng)目組實(shí)戰(zhàn)，大四完成畢業(yè)設(shè)計(jì)與產(chǎn)業(yè)課題銜接。這種真實(shí)項(xiàng)目、真實(shí)場(chǎng)景、真實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的“三真”教學(xué)模式實(shí)施以來(lái)，學(xué)生工程實(shí)踐能力顯著提升，近年來(lái)在各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢獲佳績(jī)。該培養(yǎng)模式正在京津冀生物醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院聯(lián)盟中推廣宣傳。

隨后，與會(huì)代表深入探討了產(chǎn)教融合的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制，并分組參觀了華熙生物的中試生產(chǎn)基地。天津市教育委員會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，新工科教育改革的重點(diǎn)就是要錨定產(chǎn)業(yè)，不斷提升育人與產(chǎn)業(yè)的適配度。圍繞這一目標(biāo)，市教委開(kāi)展了學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)化調(diào)整、項(xiàng)目式課程、實(shí)踐基地建設(shè)等一系列工作。本次項(xiàng)目式課程展示出的天津科技大學(xué)與華熙生物的“三真”教學(xué)模式，充分展現(xiàn)了高校與企業(yè)緊密協(xié)作，將真實(shí)產(chǎn)業(yè)需求融入教學(xué)全流程的新工科產(chǎn)教融合成果，從實(shí)施層面體現(xiàn)出教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合。

從“校企合作”到“校企共生”，天津的新工科實(shí)踐表明，只有讓教育走出象牙塔、走進(jìn)生產(chǎn)線，才能真正培養(yǎng)出既懂理論又懂實(shí)踐的復(fù)合型人才。這種產(chǎn)教深度融合的新模式，正在為京津冀協(xié)同發(fā)展注入新的活力。